MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA

PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

PROINFO INTEGRADO

CURSO DE INTRODUÇÃO

À EDUCAÇÃO DIGITAL

PROJETO DE PESQUISA E APRENDIZAGEM

Relatório avaliativo como exigência legal do curso de introdução à educação digital do programa nacional de tecnologia educacional proinfo integrado.

AUTORA: MARIA RODRIGUES TEIXEIRA GIOSTRI

AGUA DOCE DO NORTE, JULHO DE 2011

APRESENTAÇÃO:

 A educação tem como um de seus propósitos ensinarem a arte de saber conviver é saber viver com outras pessoas para que todos possam ocupar e saber qual é seu papel na sociedade a qual esta inserida, na família, na escola, ou em qualquer outro lugar, todos tem o direito de livre arbítrio e também é claro de respeitar as regras que são impostas a eles para que possa manter a harmonia de forma ordenada sem causar desordens e conflito, as leis precisam ser respeitadas, para facilitar as relações entre pessoas. Na escola é importante cultivar uma boa convivência na sala de aula para que seja agradável a forma de ensinar quanto а de aprender.

 Ensinar com historia se torna, mas instigante e interessante, os alunos ficam  mais espontâneo, e mais concentrado. O projeto pedagógico João e Maria se apresenta mediante a necessidade de estimular os alunos, a saber, e aprender normas de boas convivências fazendo com que os mesmos descubram e aprenda através de formas fantásticas como o conto de histórias as normas de uma boa convivência e condutas para uma vida saudável regada ao respeito mútuo.

Acreditamos numa educação integral, que desenvolva a criança nos seus aspectos físico, emocional e cognitivo. Para tanto precisa da colaboração das famílias e nos colocamos a disposição de todos para juntos construir e fazer prevalecer uma educação de qualidade.

OBJETO SOCIAL DO CONHECIMENTO

§  Língua portuguesa

• Matemática                          
• Ciências                               
• Historia
• Geografia
• Artes
• Compreender a escrita e o texto
• Interpretar

EIXO TEMATICA:

Português: linguagem

Arte: teatro, desenhos 

 Matemática: números, valores (feijão, vaca, leite)

Ciências: preparo da terra para plantio,

Geografia: agropecuária,

Historia cultura regional

OBJETIVOS DO PROJETO - Instigar os alunos a ter prazer na leitura.

- Representar com desenhos personagens da historia o João e Maria.

- Desenvolver a linguagem oral e escrita.

_ Estimular a leitura.

- Desenvolver a

- Interpretação oral e escrita.

- Introduzir conceitos de gramáticas.

- identificar as vogais de uma palavra. 

-Reconhecer seu próprio nome;

-Identificar a sua origem de seus familiares;

- Ampliar o conhecimento sobre si e sobre o outros;

- Conhecer a historia de cada ser humano;

-Noções de valor;

-Classificar as relações de valores;

- Reconstruir o texto a partir de palavras significativas.

- Desenvolver o pensamento lógico matemático despertando e fortalecendo    sua Criatividade e organização de suas idéias;

-Estimular o raciocínio;

-Utilizar noções de quantidade, de tempo e espaço;

-Desenvolver atividades de pesquisa de preço para saber noção de valor;

- Identificar animais produtores;

-Identificar as várias classes de animais: mamífero, ovíparos, vivíparos, etc.;

-Identificar os produtos agropecuários do município;

_Comparar o modo de viver de diferentes grupos sociais;

-Identificar nos produtos da cesta básica os de origem animal e vegetal;

- Favorecer o desenvolvimento criativo dos alunos.

CONTEUDOS:

-Leitura da historia João e Maria

 -Recontando Historia 

-Forma palavras

-Distinção da letra inicial e final

-Compreensão de significados das palavras

-Parlendas

-Noção de valores

- Classificar valores

-Noções de tempo, quantidade e espaço

-Pesquisa de preço

-Animais produtores

- Vegetais

-Agropecuária do município

-Cultivo agrícola

PRE-ATIVIDADE

RECONTANDO HISTÓRIA

Objetivo: Reconstruir o texto a partir de palavras significativas.

Material: Livro de literatura, revistas e jornais que possam ser recortados, tesoura, cola e papel chamex.

Participantes: Todas as crianças da turma.

Desenvolvimento: A professora lê ou conta uma história. Após  a leitura, pede as crianças que recortem figuras e/ou palavras que representem a história ouvida e colem numa folha. Após a colagem, deverão produzir um texto, procurando recontar a história a partir das palavras e gravuras coladas.

Possibilidades:

·         Oralidade.

·         Raciocínio lógico.

·         Coordenação visomotora.

·         Orientação espacial

ETAPAS PROVAVEIS

A pré- atividade

Atividades artesanais com letras

Cantigas

Parlendas

OBJETIVOS FINAIS

- que os alunos em sua totalidade sejam capazes de compreender, analisar, registrar.

ATIVIDADES AVALIATIVAS

- Ficha individual

- Através da relação com os colegas na sala de aula

- Relacionamento com as pessoas da escola

- Participação nos jogos

- Respeito aos combinados (regras e leis)